第一次接觸U-BABY,是帶祝心來做了皮紋檢測,透過這樣的分析去了解先天基因潛能,針對優弱勢作加強及啟發;其實當時寶貝才1歲多,做完評量後,單純是用一種讓她來這快樂遊戲的心情,開始了她在U-BABY的課程。
U-BABY的教學採小班制,也就是2~3人一班,這樣的好處是,不但老師可以很清楚的看到每個孩子在操作不同教具或感覺刺激下所表現不同的狀況,進而掌握並針對須加強的部分不斷反覆架構練習,而且,也讓寶貝在2~3人不多不少的團體中,提早開始她的同儕生活,這樣可以幫助孩子縮短日後進幼稚園的不適。因為孩子小,因此我們是親子班,媽媽們可以一起參與,除了增加與孩子互動的時間外,也可以在課程中很清楚看到寶貝的表現,回家後,老師會在寶貝需加強的項目中,設計在家也能操作的遊戲,讓學習更簡單更快樂
在上完每一期後,老師們會針對孩子作一次評量,這個時候,我可以看到課程帶來的效果,例如:對數字、顏色、形狀的認知,小手可以完成串珠珠的精細動作等,都可以比幼稚園班上同齡的孩子,操作的更好,而且培養出更好的穩定度來幫助學習。另外,現在的孩子由於生長的環境及過度的保護下,少了可以脫掉鞋子奔跑於大自然的機會,父母都怕孩子摔傷了,摔疼了所以也少了許多可以被刺激的機會,所以到U-BABY來,透過老師設計的課程再加上安全的措施,我可以很放心的讓孩子跑來跑去,爬高爬低,去做許多讓肢體完全放開的動作,充分的獲得五感刺激,看的出來,最開心的會是孩子!
因為在孩子身上看到了最實際的回饋,而且不想錯過孩子大腦開發的黃金時段,並讓學習是延續不中斷的,再加上一年多下來,祝心對老師的信任感及安全感更讓她在這個空間是毫無壓力的,所以持續在U-BABY繼續寶貝的課程,當然,最重要的是要讓寶貝在快樂遊戲中成長。